torsdag 20 april 2017

Historiska begrepp år 7-9


historiska begrepp


Forna civilisationer och Antiken

Känna till antiken, och dess betydelse för vår tid
(likheter i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män/socialt/politiskt/ekonomiskt/religiöst)

Begrepp:
jägare, nomad, jordbruk, tvåflodslandet, Mesopotamien, flodkulturer, redskap, kilskrift, Indus, Nilen, Gula floden, Eufrat och Tigris, imperier, antiken, by, högkultur, rike, civilisation, epok, demokrati,
hieroglyfer, mumie, balsamering, farao, papyrus, Kung Kyros cylinder,

Kreta/Knossos, Ur och Uruk, Grekland stadsstat, Akropolis, samhällspyramid/samhällsklasser, kultur, kulturarv, demokrati, politik, filosofi, idrott, teater, folkförsamling, Hellas, migration, legend, myt
akvedukt, gladiator, kejsare, konsul, republik


Revolutionernas tid, industrialisering samhällsomvandling och ideströmningar 1700-1900

migration, utvandring-invandring, handel, världshandel, slaveri, ideologier
religionsfrihet, 

Industriella revolutionen
handel, teknik, uppfinningar, råvaror, jordbruket, arbetskraft, kapital, kolonier, slaveri, marknad, triangelhandel, imperialism
socialt, hälsa, politiskt, ekonomiskt, tankevärld, urbanisering, skifte, växelbruk,
demokrati, diktatur, nationalism, imperialism, missnöje, orättvisor, kolonialism,
livegenskap, nation, samhällsklass, socialism, kommunism, konservatism, privilegier, ståndssamhälle, stormakt, reform, revolution, stat,

Amerikanska revolutionen:
världshandel, triangelhandel, export-import, koloni, ekonomi, marknad, råvaror, demokrati, diktatur, republik, monarki, tull, skatt, avgift, parlament, grundlag, författning, politik, bojkott, missnöje, uppror, revolution, frihetskrig, patriot, nationalist, lojalist, president, regering, slavar, milis, oavhängighetsförklaringen, kongress, legosoldater, rösträtt, förbundsstat, Pontiacs krig, "The Boston Tea Party", maktdelning, Upplysningen, filosof (personer…Jefferson, John Adams, Benjamin Franklin, Voltaire, Rousseau, Montesquieu)(J Locke)

Franska revolutionen
monarki, republik, ståndssamhälle (feodalt samhälle/feodalism, medeltiden), privilegier, adel, präster, "tredje ståndet"(borgare-bönder), tionde, lån, bankrutt, stormakt, världshandel, ekonomi. politik, demokrati, diktatur, missnöje, orättvisor, missväxt, skatt, avgift, dagsverke, aristokrati Upplysningen, filosof
författning, Eden i bollhuset, grundlag, riksdag, parlament, ståndsriksdagen-nationalförsamlingen, uppror, Bastiljen, revolution, reform, maktdelning, allmän värnplikt, "frihet-jämlikhet och broderskap", jakobiner, rösträtt, "vänster-höger-politik"(revolutionär-liberal-konservativ),

Marseljäsen, Tricoloren, Skräckväldet, giljotin, Mänskliga rättigheter, (Slaget vid Valmy), statskupp, kejsare, Napoleon, Code Napoleon, kontinent, kontinentalblockad, Trafalgar, Waterloo, Wienkongressen, maktbalans
(personer... Voltaire, Rousseau, Montesquieu, Diderot, Robiespierre, Marat, Danton, Ludvig XVI , Marie-Antoinette, Lafayette, Charlotte Corday, Goethe mfl.)


Imperialism och världskrig carika 1800-1950
Världskrigens tid

Första världskriget
demokrati, diktatur, nationalism, imperialism, kolonialism, handel, revanschlust,
kapprustning, bundsförvanter, allianser, skottet i Sarajevo, Gavrillo Princip, svarta veckan, svarta handen, maktblock, centralmakterna, ententen, mobilisera, pacifist

Mellankrigstiden
Kunna beskriva kriget på västfronten/östfronten./kulspruta, giftgas, skyttegravar, ingenmansland, västfronten, östfronten

Ryska revolutionen.
bolsjevik, Lenin, Tsar, kommunist, februarirevolutionen, livegna, Sovjetunionen, femårsplaner, kollektivjordbruk, Gulagarkepelagen, statskupp, Oktoberrevolutionen

Kunna förklara följderna/konsekvenserna av första världskriget.
Versaillesfreden, Weimarrepubliken, nya länder, NF

Mellankrigstiden.
Nazistpartiet tar makten i Tyskland.
(dålig ekonomi, inflation, Weimarrepubliken, Versaillesfreden, depression, börskrasch, arbetslöshet, kapprustning, Hitler som person, propaganda, hat mot judar, dolkstötslegenden, nationalism, våld mot politiska motståndare, syndabockar, revansch, riksdagshuset brinner, fullmaktslagen, Dachau, kristallnatten, fascism, livsrum, Anschluss, Nurnberglagarna, Munchenöverenskommelsen)

USA/löpande band, börskrasch 1929, New Deal, Roosevelt, kapitalism
Sovjet/femårsplaner, Gulag, Stalin, kollektivjordbruk, kommunism

Andra världskriget
Kunna de viktigaste orsakerna till andra världskriget.
livsrum, tysk aggression, Sudetlandet, Rhenlandet, axelmakterna, revansch, anschluss, Molotov-Ribbentropp-pakten, upprustning

Händelser under kriget
blixtkrig, No-Da-Fin, el-Alamein, förintelsen, "Den slutgiltiga lösningen", pogromer, Stalingrad, Pearl Harbour, D-dagen, atombomben

Demokratisering och efterkrigstid och globalisering cirka 1900 till nutid
Följderna av andra världskriget.
Tysklands delning, Marshallhjälpen, Kalla kriget, Koreakriget, Vietnamkriget, Kubakrisen, FN, Sovjetunionens sönderfal, Berlinmuren, Afrika - koloniernas frigörelse, Israel, Rosa Parks, Månlandningen, Sydafrika - Apartheid, Sverige-demokrati välfärd, Berlinmurens fall, globalisering, demokratisering, kvinnors rättigheter

Hur historia används och historiska begrepp

torsdag 6 april 2017

Historiska personer


1700-talet
1800-talet
1900-talet
Linné                   
Peter den store          
Scheele                              
Voltaire
Celsius                   
Berzelius               
Gustav III               
James Watt              
Bellman               
Jonas Alström               
Newcomen
Lord Nelson       
Napoleon             
Edward Jenner           
Polhem               
Händel                   
Kajsa Varg                           
Jonathan Swift           
Mari Antoinette          
Benjamin Franklin           
Robiespierre               
Axel von Fersen          
Fahrenheit
George Washington           
Mozart                
Ulrika Pasch               
James Fenimore Cooper
Anna Maria Lenngren      
Olof von Dahlin
Blaise Pascal
Mary Wollstonecraft           
Charlotte Corday
Beethoven                 
Charles Dickens        
Darwin                      
Ampere                     
Volta  
Bell    
Alfred Nobel
Bismarck                   
Karl Marx                 
Edison
John Dalton
Faraday
Foucault
Mendel
Drottning Victoria     
Mendelejev
Systrarna Bronte       
Chopin
Carl Friedrich Gauss
August Strindberg     
Selma Lagerlöf
Oscar Wilde
Jules Verne                
Monet
Munch
Van Gogh
Gustaf de Laval
Sofia Konvalevskaja
Mary Shelley            
Thomas Hardy
Florence Nightingale 
Edvard Grieg
HC Andersen
Jenny Lind
Abraham Lincoln


Rosalyn Franklin      
Lise Meitner             
Ellen Kay
Mari Curie                
Hitler
Einstein                     
Stalin
Oppenheimer
Moberg
Gabrillo Princip
Salvadore Dali
Mao   
Ernest Hemingway   
Lenin             
Martin Luther King  
John F Kennedy       
Alexander Flemming 
Bill Gates      
Nelson Mandela        
Mahatma Gandhi      
Ingrid Bergman
Rosa Luxemburg
Lady Di
Rosa Parks
Bröderna Wright
Mussolini
Winston Churchill
Molotov
Elvis Presley             
Astrid Lindgren
Franklin D Roosevelt
Charles Lindberg       
Jesse Owens
Haile Selassie
Margaret Thatcher
Dalai Lama
Greta Garbo  
Moder Teresa
Birgit Nilsson
Sigrid Hjerten
Hilma af Klint
Indira Gandhi

tisdag 4 april 2017

Religion (år 8) - hinduismen vs buddismen

Introduktion:

Lektion 1

Finns Gud?

Vad är meningen med livet?
Varifrån kommer vi?
Vad händer efter döden?

Vad är religion?
Varför finns religioner?
Vad är ritualer? Varför används de?

Vad är moral för dig?
Heliga platser? Varför?



Svåra ord
ritual, rit, existentiella frågor, cyklisk, moral, monoteistisk, polyteistisk, ateist, övernaturlig, naturreligioner, animist (del av naturen), urkund, symboler, asket, celibat, bön, meditation, tradition, högtid



Film:
Världsreligioner - En översikt och introduktion till religioner (22min)

Vad? och Hur? (Elevplanering)

Vi ska arbeta med religioner....hur?

Hur kan vi arbeta med dessa (diskutera i små grupper)


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Hinduismen och Buddhismen



Övergripande frågor:

- Hur påverkar religionen hinduer och buddhisters liv?

- Hur påverkar hinduismen och buddhismen samhället?

- Vad är lika och vad är olika inom hinduismen och buddismen?

- Vad skiljer de olika riktningarna åt inom buddhismen?



---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


hinduism



Hinduismen

Övergripande frågor
- Hur påverkar religionen hinduers liv?
- Hur påverkar hinduismen och samhället varandra?
- Hur påverkar hinduismen västerlandet och andra religioner?



Lektion 1
Bakgrund
När? Var? Hur? Varför? Vem? Vilka?

Svåra ord
reinkarnation, Indus, Ganges, mokhsa, karma, kastsystemet, Varanasi, Shiva, Brahma, Vishnu
ahimsa, samsara, sadhus, veda, Vedaböckerna, avatar, atman, Bhagavdgita, brahman, Diwali, indoarier, sanskrit, yoga, Sanatana Dharma - den eviga läran, Holi, 




Lektion 2
Jobba med grundkursen (två och två, högläsning och diskussion)
Film "Vi tittar på världsreligionerna" (sli.se)(22min)




Lektion 3
Diskutera (grundkurs/och eller) lärobokens frågor s 256 (se även Showbie)
Quiz/begrepp/svåra ord/

Se "Världens sämsta indier" svt.play (avsnitt 4) eller "Hinduismen - världsreligioner i Sverige" sli.se




Lektion 4
10min kort repetition
Genomgång av grundkursen/och diskussionsfrågor
Bildspels-Quiz-svåra ord


Avslutande uppgift "Min vän Benny"




------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



buddhism



Buddismen


Övergripande frågor
- Hur påverkar religioner buddhisters liv?
- Vad skiljer de olika riktningarna åt inom buddhismen?
- Vad är lika och vad är olika inom hinduismen och buddismen?



Lektion 1
Bakgrund
När? Var? Hur? Varför? Vem? Vilka?

Svåra ord
nirvana, åttafaldiga vägen, buddha, stupa, Bodh-Gaya

Tripitaka, mahayana, asket, theravada, vesak, Sangha (munkar/nunnor), lotusblomman, meditation, De fyra ädla sanningarna, Dalai lama, 





Lektion 2
Läs och diskutera grundkursen två och två (högläsning)
Genomgång av svaren i grundkursen.
Film "Vi tittar på världsreligionerna" (Buddism) (sli.se)(22min)





Lektion 3
"Buddhas vandring"
"Efter att ha stött på en gammal man, en mycket sjuk man, och ett lik, blir Siddharta traumatiserad. När han sedan ser en vandrande asket, bestämmer sig Siddharta för att bli en asket. Som följd av detta lämnade han sitt hem vid 29 års ålder, och följde olika lärare. Han tillbringade först tid med olika mästare i meditation, men efter att ha bemästrat dessa meditationsformer kände han att han trots detta inte hade funnit något svar till det mänskliga lidandet. Då valde han att följa en grupp mycket strikta asketer, där han åt så lite att han blev extremt mager. Trots detta mycket strikta utövande, fann han inte vad han hade letat efter.[7]
Efter att ha återfått sin styrka satte han sig under ett bodhiträd och bestämde sig för att sitta kvar där tills han antingen dött eller nått buddhaskap. När han satt under detta träd kom Mara för att försöka hindra Siddharta från att nå buddhaskap, men trots detta lyckades Siddharta till slut nå buddhaskap under bodhiträdet.[8] Som följd av detta, lärde Buddha ut i de fyrtiofem år som han levde efter hans upplysning. Några av hans mest kända lärjungar blev Śariputra, Maudgalyāyana, samt hans kompanjon Ananda. Hans död innebar hans ingång i det slutgiltiga skedet: parinirvāna, och efter hans död blev hans kropp kremerad och hans kvarlevor placerade i flera stupor.[9]"
Källa Wikipedia




Lektion 4
10 minuter repetition
Genomgång av grundkursen
Quiz/svåra ord.


"Tjuvlyssnar på ett samtal" exitticket Buddismen


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------



Eget resonemang/fördjupning

Lektion 1

Se filmen två och två "Jämförelse mellan hinduismen och buddismen"
Jämför (jobba två och två med ett venndiagram)
















Lektion 2-3-4








Jämförelser/Konsekvenser (egen film?)
"Ett givande samtal om livet"




Lektion 5 

Film 1
Vad är lycka?
Se filmen (Jakten på lycka/Himmel och jord)(sli.se)

Eleverna skriver därefter sitt resonemang kring lycka på Showbie


Lektion 6

"Tjuvlyssnar"

Lektion 7

Epikuros - om lycka? (sli.se)

Källgranskning/diskussion

Lektion 8

Källgranskning forts


Lektion 9

Begrepp och Utvärdering