1. Lär dig mer om en flod (se kartan)
Gör en "flodresa" i Google Earth (och/eller i kartboken/tematiska och topografiska kartor)
Fotografera och gör ett bildspel (minst 13bilder)
Visa exempel på naturgeografi vid floden:
mynning
delta
biflod
källa
meander
erosion
växtlighet
(korvsjöar, hittar du det?)
Visa exempel på kulturgeografi vid floden: (infrastruktur)
dammar
byggnader
industrier
bevattningsanläggningar
odlingar (vad odlar människorna?)
kanaler/järnvägar/vägar/minnesmärken (hittar du andra exempel på infrastruktur?)
2. Sammanställ nu dina kunskaper (enligt So-mallen)
Bakgrund: (hjälpfrågor, när, var, vem, vad, vilka..)
Skriv något om din flods natur- och kulturgeografi i en sammanhållen text (max 200ord)
Eget resonemang: (egna åsikter, orsaker, konsekvenser, begrepp och jämförelser) (max 500 ord)
-Åsikter- varför växer stora samhällen och kulturer fram vid vissa floder?
(Vilka fördelar/nackdelar kan du se?)
-Jämför människors möjligheter vid din flod och vid Amazonfloden...
Klicka här för information om livet vid Amazonfloden
Källor:
-källkritik
----------------------------------------------------------------------------
(Avsluta/börja geografilektionerna med filmsnuttar
från filmen "Home" (sli.se - börja visa from. 16min))
