 |
| Ekonomi |
Att kunna om några veckor:
Förstå hur hushåll, företag och offentlig ekonomi hänger samman. (Ekonomiska kretsloppet)
Förstå hur länder och regioners ekonomier hänger samman.
Förstå fördelar och nackdelar med globalisering.
Förstå arbetsmarknaden. Förr och nu.
Förstå socioekonomisk bakgrund.
Mänskliga rättigheter.
Källor: (När du vill läsa på/repetera...)
Samhällsekonomi (grundkurs)
Läroboken (sid 144 - 168)
Ord/begrepp
Uppgifter på Showbie
Du visar dina kunskaper...
...i nivån på ditt begreppsspråk och i nivån och ditt resonemang:
Eget resonemang (åsikter, perspektivbyte, jämförelser, konsekvenser)
Begrepp/svåra ord att kunna:
Samhällsekonomi
ekonomi, pengar, lön, lån, budget, skatt, hushållning, fri konkurrens, lokal och global, utbud/efterfrågan,
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Arbetsmarknaden
fackförening, LO, SAF, Saltsjöbadsavtalet, medlare, strejk, lockout, LAS, uppsägning, avskedande,
------------------------------------------------------------------------------------------
(ideologier, kommunism, socialism, liberalism, konservatism (från år8, kommer du ihåg?))
------------------------------------------------------------------------------------------
Lektionsplanering:
Aktieportföljen (gruppuppgift)
(100 000kr)
------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Förändringar i "Det ekonomiska kretsloppet"(s154)
- "Jordgubbar", tillgång och efterfrågan. (marknad, fri konkurrens/konkurrensverket, oligopol/monopol, tillgång/efterfrågan/jämviktspris)
----------------------------------------
Genomgång av grundkursen/bildquizen
Sveriges samhällsekonomi (film/sli.se)
-----------------------------------------
Det ekonomiska kretsloppet/finanspolitik (s 158)
Hur menar våra riksdagspartier att finanspolitiken ska påverka ekonomin vid en hög respektive lågkonjunktur?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Räntenivåns påverkan på det ekonomiska kretsloppet
Mål:
Eleven ska kunna förklara hur räntenivån påverkar det ekonomiska kretsloppet.
Innehåll:
Kretsloppets delar(Stat/Kommun, Hushåll, Banker, Företag)
Ränta, dess funktion vid inlåning och utlåning.
Konsumtion och hur denna påverkas av räntenivån.
Sparande och hur detta påverkas av räntenivån
Lån och investeringar, och hur dessa påverkas av räntenivån.
En förståelse för hur dessa olika beståndsdelar samverkar i det ekonomiska kretsloppet.
Helhet:
Kretsloppet vid hög resp. låg räntenivå.
Genomgång av respektive del och dess förhållande till räntenivån.
Sambanden vid hög resp låg räntenivå beskrivs av elev.
Tänkbara kritiska aspekter
De olika kopplingarna i kretsloppet och dess förhållande till räntenivån.
Räntans påverkan på de olika delarna.
-----------------------------------------
Marknaden
- "Torgövning", marknadsplatsen, marknadsekonomi (onsdag=torgdag)
Förbered en marknadsundersökning/kvalitativ eller kvantitativ marknadsundersökning
"Marknadsföringens fyra P" sli.se
- Hur köper vi? (film/sli.se) ev. Idefabriken - Marknadsföring
------------------------------------------------------
Marknadsundersökning forts.
- Redovisa Er marknadsundersökning (fredag?)
- Begreppen, lär dig begreppen; redovisa/din quiz/de femton svåraste)(bildspel)
(import/export, marknadsekonomi/planekonomi/blandekonomi/högkonjunktur/lågkonjunktur, BNP, inflation mfl, ....kan du förklara orden?
-------------------------------------------------------
Transporter
Fiskpinnens väg...
---------------------------------------------------------
Läroboken
- Läslektion, Utkik 146-153, frågorna 1-7 (skriv fråga+svar på showbie)
- Läslektion, Utkik s 155-165 frågorna 8-13 (skriv fråga+svar på showbie)
---------------------------------------------------------
Det ekonomiska kretsloppet
- "Förändringar i det ekonomiska kretsloppet" (s154)
SO-Sara "Det ekonomiska kretsloppet"
-----------------------------------------------------------------------
Inflation
---------------------------------------------------------------------------------
Tillgång/efterfrågan
Bensinpriset
Bensinpriset stiger från 15kr/litern till 30 kr/litern...
Diskutera i gruppen vilka ekonomiska konsekvenser detta skulle få. Ge tre exempel. Både på individ och samhällsnivå...
(Ex. "Om du var politiker...)
Gruppen redovisar sina konsekvenser.
Enskilt/Du skriver på din Showbie
Vi tittar på bedömningsnivåer E-nivå och A-nivå
Bedömningsnivåer
-----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
Från år 8 (repetera)
- Drömsamhället (socialism) fördelar/nackdelar
- Drömsamhället (liberalism) fördelar/nackdelar
- Drömsamhället (konservatism) fördelar/nackdelar
---------------------------------------------------------
- Monopol och ideologier (ideologier och partier)/gruppuppgift
- /Skatt, till vad? varför? (eget resonemang kring uppgift)/
- "Framtidsval - (exempel på A-resonemang)
---------------------------------------------------------
Arbetsmarknaden,
-"Strejk, då och nu" - "Ungdomsarbetslöshet"
(fackföreningar/LO/SAF, strejk, lockout, osv)
- "Om facket" sli.se
- Vad är viktigast för dig? Reflektera.
-----------------------------------------------------------------
Arbetsmarknaden del 1 och del 2 (se Brittkerstins blogg)
----------------------------------------------------------------
Strejk - då och nu (s124-125)
------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------
Sammanfattning/repetition i grupper
- Sammanfattningen s 168
- Genomgång av frågorna i Utkik, (ekonomi 1-14)
- Minikursen Samhällsekonomi/genomgång
- Begreppsgenomgång (Quiz-modellen)
- Begrepps-Kahoot
- Begreppstest
- Avslutning av aktietävlingen
- ekonomiska kretsloppet/globalisering/arbetsmarknad/finansmarknad
---------------------------------------------------------------
Exitticket
- redovisning av dina kunskaper/test/exitticket/prov
- utvärdering
Mänskliga rättigheter.
Källor: (När du vill läsa på/repetera...)
Samhällsekonomi (grundkurs)
Läroboken (sid 144 - 168)
Ord/begrepp
Uppgifter på Showbie
Du visar dina kunskaper...
...i nivån på ditt begreppsspråk och i nivån och ditt resonemang:
Eget resonemang (åsikter, perspektivbyte, jämförelser, konsekvenser)
Begrepp/svåra ord att kunna:
Samhällsekonomi
ekonomi, pengar, lön, lån, budget, skatt, hushållning, fri konkurrens, lokal och global, utbud/efterfrågan,
jämviktspris, resurser, arbetsgivare, arbetstagare, behov
tillgångar, "Det ekonomiska kretsloppet", varor och tjänster, bank, export, import, ränta, amortering, bidrag
inkomst, nettoinkomst, bruttoinkomst, bidrag
---------------------------------------------------------------------------------------------------
kapital, investering, konjunkturer, inflation, riksbanken, privat - offentlig, entreprenör,
tillgångar, "Det ekonomiska kretsloppet", varor och tjänster, bank, export, import, ränta, amortering, bidrag
inkomst, nettoinkomst, bruttoinkomst, bidrag
---------------------------------------------------------------------------------------------------
kapital, investering, konjunkturer, inflation, riksbanken, privat - offentlig, entreprenör,
produktionsfaktorer, produkt, produktion, marknadsföring
marknadsekonomi, blandekonomi, planekonomi
multinationella företag, BNP, BNP per capita, välfärd, HDI, varumärke, valuta, aktie, aktiebörs,
marknadsekonomi, blandekonomi, planekonomi
multinationella företag, BNP, BNP per capita, välfärd, HDI, varumärke, valuta, aktie, aktiebörs,
arbetskraft, monopol, oligopol, AB, sparande, behov, bidrag,
moms, jämlikhet, jämställdhet, pension, deklarera, urbanisering, kartell
globalisering, arbetsmarknad, jordbrukssamhälle, industrisamhälle, frihandel, fair trade
finanspolitik (budgetfördelning), penningpolitik (ränta/reproränta), riksbanken
moms, jämlikhet, jämställdhet, pension, deklarera, urbanisering, kartell
globalisering, arbetsmarknad, jordbrukssamhälle, industrisamhälle, frihandel, fair trade
finanspolitik (budgetfördelning), penningpolitik (ränta/reproränta), riksbanken
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Arbetsmarknaden
fackförening, LO, SAF, Saltsjöbadsavtalet, medlare, strejk, lockout, LAS, uppsägning, avskedande,
skyddsombud, kooperativa företag, kollektiv
socioekonomisk bakgrund, A-kassa, arbetsmiljö, "socialt skyddsnät", falsk varudeklaration,
socialförsäkringar, aktörer, välstånd
socioekonomisk bakgrund, A-kassa, arbetsmiljö, "socialt skyddsnät", falsk varudeklaration,
socialförsäkringar, aktörer, välstånd
------------------------------------------------------------------------------------------
(ideologier, kommunism, socialism, liberalism, konservatism (från år8, kommer du ihåg?))
------------------------------------------------------------------------------------------
Lektionsplanering:
Aktieportföljen (gruppuppgift)
(100 000kr)
------------------------------------------------------------------------------------------------
Entry-ticket
Vad vet du idag? Vilka begrepp kan du och vilka samband kan du se redan nu?
(Begrepp och sambandsformulär i enkätform)
Bakgrund: (En kortfattad bakgrundsbeskrivning av hur ekonomi och pengar har använts och sett ut genom historien)
När? Var? Hur? Vem/Vilka? Varför?
Krösus mfl
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Förändringar i "Det ekonomiska kretsloppet"(s154)
(finanspolitik/högkonjunktur/lågkonjunktur)
Uppgift: (två och två)
Förklara hur det ekonomiska kretsloppet fungerar!
Se även...
Uppgift: (två och två)
Förklara hur det ekonomiska kretsloppet fungerar!
Se även...
Det ekonomiska kretsloppet
-----------------------------------------------
Varifrån kommer dina kläder?
"I en klännings spår..." (PEA)
-----------------------------------------------
Varifrån kommer dina kläder?
"I en klännings spår..." (PEA)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ekonomi och pengar
(Vad vet du om ekonomi idag?/Hur kan vi jobba med detta?)
Vad är ekonomi? När började man använda pengar? Var? Varför? Begrepp/Bildspel
Pengar - ett historiskt perspektiv (sli.se)
---------------------------------------
Genomgång av svaren från "I en klännings spår..." (Diskussion)
Samhällsekonomi (E)
Grundkurs
--------------------------------------
Marknaden
Vad är ekonomi? När började man använda pengar? Var? Varför? Begrepp/Bildspel
Pengar - ett historiskt perspektiv (sli.se)
---------------------------------------
Genomgång av svaren från "I en klännings spår..." (Diskussion)
Samhällsekonomi (E)
Grundkurs
--------------------------------------
Marknaden
- "Jordgubbar", tillgång och efterfrågan. (marknad, fri konkurrens/konkurrensverket, oligopol/monopol, tillgång/efterfrågan/jämviktspris)
----------------------------------------
Genomgång av grundkursen/bildquizen
Sveriges samhällsekonomi (film/sli.se)
-----------------------------------------
Det ekonomiska kretsloppet/finanspolitik (s 158)
Hur menar våra riksdagspartier att finanspolitiken ska påverka ekonomin vid en hög respektive lågkonjunktur?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Räntenivåns påverkan på det ekonomiska kretsloppet
Mål:
Eleven ska kunna förklara hur räntenivån påverkar det ekonomiska kretsloppet.
Innehåll:
Kretsloppets delar(Stat/Kommun, Hushåll, Banker, Företag)
Ränta, dess funktion vid inlåning och utlåning.
Konsumtion och hur denna påverkas av räntenivån.
Sparande och hur detta påverkas av räntenivån
Lån och investeringar, och hur dessa påverkas av räntenivån.
En förståelse för hur dessa olika beståndsdelar samverkar i det ekonomiska kretsloppet.
Helhet:
Kretsloppet vid hög resp. låg räntenivå.
Genomgång av respektive del och dess förhållande till räntenivån.
Sambanden vid hög resp låg räntenivå beskrivs av elev.
Tänkbara kritiska aspekter
De olika kopplingarna i kretsloppet och dess förhållande till räntenivån.
Räntans påverkan på de olika delarna.
Marknaden
- "Torgövning", marknadsplatsen, marknadsekonomi (onsdag=torgdag)
Förbered en marknadsundersökning/kvalitativ eller kvantitativ marknadsundersökning
"Marknadsföringens fyra P" sli.se
- Hur köper vi? (film/sli.se) ev. Idefabriken - Marknadsföring
------------------------------------------------------
Marknadsundersökning forts.
- Redovisa Er marknadsundersökning (fredag?)
(Presentationer/minikurs/begrepp/filmsnutt/Hur uppstår en ekonomisk kris/exitticket diskussion)
-------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
Grundkurs/begrepp/begreppsspelet
- Samhällsekonomi, gör färdigt grundkursen...-------------------------------------------------------
 |
| Ekonomi |
-------------------------------------------------------
Grundkurs/begrepp/begreppsspelet
- Begreppen, lär dig begreppen; redovisa/din quiz/de femton svåraste)(bildspel)
(import/export, marknadsekonomi/planekonomi/blandekonomi/högkonjunktur/lågkonjunktur, BNP, inflation mfl, ....kan du förklara orden?
-------------------------------------------------------
Transporter
Fiskpinnens väg...
---------------------------------------------------------
Läroboken
- Läslektion, Utkik 146-153, frågorna 1-7 (skriv fråga+svar på showbie)
- Läslektion, Utkik s 155-165 frågorna 8-13 (skriv fråga+svar på showbie)
---------------------------------------------------------
Det ekonomiska kretsloppet
- "Förändringar i det ekonomiska kretsloppet" (s154)
SO-Sara "Det ekonomiska kretsloppet"
-----------------------------------------------------------------------
Inflation
1. Kan du begreppen? Förklara för din bänkkompis
Högkonjunktur - Lågkonjunktur - Inflation - deflation - Penningpolitik - Finanspolitik
Det ekonomiska kretsloppet
Läraren förklarar begreppen på tavlan.
2. Frågor att diskutera vidare... Förklara för din bänkkompis
Varför minskar pengars värde?
Vad är en högkonjunktur?
Vad är en lågkonjunktur?
Förklara begreppen inflation o deflation
Läraren förklarar svaren på frågorna på tavlan
3. Klurigare frågor... diskutera med bänkkamraten
Förklara skillnaden mellan finanspolitik och penningpolitik? Ge exempel
Hur kan man påverka en lågkonjunktur med hjälp av finanspolitik? Ge exempel på hur du/ni hade agerat om du/ni var finansminster i Sverige under en lågkonjunktur.
Hur kan man påverka en lågkultur med hjälp av penningpolitik? Ge exempel på hur du/ni hade agerat om du/ni var riksbankschef i Sverige under en lågkonjunktur.
4. Svår fråga/Om du/ni hinner
Hur kan man göra för att undvika att inflationen blir för hög i ett land?
Film om vi hinner...
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
"Mellan-ticket"
Vad vet du nu? Vilka begrepp kan du och vilka samband kan du se nu?
(Begrepp och sambandsformulär i enkätform)/
Har du blivit bättre?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Globalisering film/sli.se
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Globalisering
- Globalisering/import/export/BNP/BNP per capita
fördelar/nackdelar
- Globalisering fortsätt... (fördelar/nackdelar)(Utkik 159-161)/artikel
- Globalisering film från sli.se/artikel forts...
- "Det kinesiska undret" s 166-167 (Övar att se ur olika perspektiv)
- Exitticket på Showbie/Skriv din åsikt om det kinesiska undret"
--------------------------------------------------------------------------
Globalisering/"En global värld/Fattiga och rika länder" film sli.se
(två filmer, fördelar och nackdelar)
Läroboken s 159-165
--------------------------------------------------------------------------------
Debatt
- Jämlikhet och jämställdhet/globalisering/brain drain diskussion
-------------------------------------------------------------------------------
Finanspolitik - (Riksbanken höjer/sänker reproräntan)
1. Intro.
Förklara begreppen:
ränta/inflation/politik/ hög- lågkonjunktioner/riksbanken, vänster-högerpolitik, blandekonomi, planekonomi, marknadsekonomi, monopol, investeringar och konsumtion
2. Högläsning i grupp 155-158
Diskutera uppgiften "Finanspolitik" i gruppen. (Showbie/Utkik s158)
3. Exitticket på Showbie
Besvara journalisternas frågor i din roll som finansminister...använd begreppen.
---------------------------------------------------------------------------------
Penningpolitik - politiker påverkar ekonomin med hjälp av budgeten (högre/lägre skatt)
---------------------------------------------------------------------------------
BNP
- Hur mäter man ett lands välstånd?
-Begrepp
BNP, BNP per capita, HDI (fattigdom-utbildning-ålder), välstånd, tillväxt
(Gör frågorna på sid 162, försök förstå och förklara diagrammet)
Entry/exitticket
Globalisering film/sli.se
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Globalisering
- Globalisering/import/export/BNP/BNP per capita
fördelar/nackdelar
- Globalisering fortsätt... (fördelar/nackdelar)(Utkik 159-161)/artikel
- Globalisering film från sli.se/artikel forts...
- Exitticket på Showbie/Skriv din åsikt om det kinesiska undret"
--------------------------------------------------------------------------
Globalisering/"En global värld/Fattiga och rika länder" film sli.se
(två filmer, fördelar och nackdelar)
Läroboken s 159-165
--------------------------------------------------------------------------------
Debatt
Finanspolitik - (Riksbanken höjer/sänker reproräntan)
 |
| Konjunkturer |
1. Intro.
Förklara begreppen:
ränta/inflation/politik/ hög- lågkonjunktioner/riksbanken, vänster-högerpolitik, blandekonomi, planekonomi, marknadsekonomi, monopol, investeringar och konsumtion
2. Högläsning i grupp 155-158
Diskutera uppgiften "Finanspolitik" i gruppen. (Showbie/Utkik s158)
3. Exitticket på Showbie
Besvara journalisternas frågor i din roll som finansminister...använd begreppen.
---------------------------------------------------------------------------------
Penningpolitik - politiker påverkar ekonomin med hjälp av budgeten (högre/lägre skatt)
Ex. Budget
- Sveriges budget (Hur vill du fördela pengarna?)
Hur ser Sveriges budget ut? (kommun/regioner/(landsting)/stat)
- Hemmets budget
---------------------------------------------------------------------------------
BNP
- Hur mäter man ett lands välstånd?
-Begrepp
BNP, BNP per capita, HDI (fattigdom-utbildning-ålder), välstånd, tillväxt
(Gör frågorna på sid 162, försök förstå och förklara diagrammet)
Entry/exitticket
---------------------------------------------------------------------------------
Tillgång/efterfrågan
Bensinpriset
Bensinpriset stiger från 15kr/litern till 30 kr/litern...
Diskutera i gruppen vilka ekonomiska konsekvenser detta skulle få. Ge tre exempel. Både på individ och samhällsnivå...
(Ex. "Om du var politiker...)
Gruppen redovisar sina konsekvenser.
Enskilt/Du skriver på din Showbie
Vi tittar på bedömningsnivåer E-nivå och A-nivå
Bedömningsnivåer
-----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
Från år 8 (repetera)
 |
| ideologier vänster-högerpolitik |
- Drömsamhället (socialism) fördelar/nackdelar
- Drömsamhället (liberalism) fördelar/nackdelar
- Drömsamhället (konservatism) fördelar/nackdelar
---------------------------------------------------------
- Monopol och ideologier (ideologier och partier)/gruppuppgift
- /Skatt, till vad? varför? (eget resonemang kring uppgift)/
- "Framtidsval - (exempel på A-resonemang)
---------------------------------------------------------
Arbetsmarknaden,
-"Strejk, då och nu" - "Ungdomsarbetslöshet"
(fackföreningar/LO/SAF, strejk, lockout, osv)
- "Om facket" sli.se
 |
| Arbetsmarknaden (begrepp) |
-----------------------------------------------------------------
Arbetsmarknaden del 1 och del 2 (se Brittkerstins blogg)
----------------------------------------------------------------
Strejk - då och nu (s124-125)
Färdig?
Gör uppgiften "Frihandelszoner" s 133
------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------
Sammanfattning/repetition i grupper
- Genomgång av frågorna i Utkik, (ekonomi 1-14)
- Minikursen Samhällsekonomi/genomgång
- Begreppsgenomgång (Quiz-modellen)
- Begreppstest
- Avslutning av aktietävlingen
- ekonomiska kretsloppet/globalisering/arbetsmarknad/finansmarknad
---------------------------------------------------------------
Exitticket
- redovisning av dina kunskaper/test/exitticket/prov
- utvärdering
